Ακουστική βλάβη σε δασκάλους δημοτικού
Η ακουστική βλάβη στην εργασία συνδέεται συχνά με την εστίαση ή τα εργοτάξια, όμως αφορά και τους δασκάλους. Διαβάστε εδώ περισσότερα!
Κάνε το επόμενο βήμα για την ακοή σου
Όταν γίνεται λόγος για βλάβη της ακοής στον χώρο εργασίας, πιθανότατα σκέφτεστε ανθρώπους που δουλεύουν με βαριά μηχανήματα ή σε ντισκοτέκ. Κι όμως, αποδεικνύεται ότι και πολλοί εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν αυτό το πρόβλημα.
Ακουστική βλάβη στους δασκάλους
Στο προηγούμενο άρθρο μας είδαμε ήδη κάποια παραδείγματα καταστάσεων στις οποίες μπορεί κανείς να υποστεί ακουστική βλάβη. Πρόσφατες έρευνες μάς διδάσκουν ότι σε αυτές μπορεί σίγουρα να προστεθεί και μια τάξη γεμάτη θορυβώδη παιδιά. Ιδιαίτερα οι καθηγητές φυσικής αγωγής βρίσκονται σε κίνδυνο. Ένα θορυβώδες γυμναστήριο παράγει εύκολα θόρυβο 85 ντεσιμπέλ. Δεν είναι λοιπόν καθόλου παράξενο που πολλοί γυμναστές κυκλοφορούν ήδη με εξατομικευμένες ωτοασπίδες.
Δεν κινδυνεύουν όμως μόνο οι γυμναστές. Και οι καθηγητές τεχνολογίας εκτίθενται καθημερινά σε δυνατούς θορύβους. Ο ήχος του μετάλλου σε μια μέγκενη μπορεί να φτάσει εύκολα σε ένταση 114 ντεσιμπέλ. Σε σύγκριση με το ανώτατο επιτρεπόμενο όριο στους χώρους διασκέδασης, που είναι τα 100 ντεσιμπέλ, μπορεί κανείς να πει ότι είναι λογικό ένας αρκετά μεγάλος αριθμός καθηγητών τεχνολογίας να ταλαιπωρείται από ακουστική βλάβη.
Η παρατεταμένη έκθεση σε θόρυβο, όπως στις παραπάνω περιπτώσεις, μπορεί να προκαλέσει ενοχλήσεις όπως η κώφωση από θόρυβο και οι εμβοές (βούισμα στα αυτιά).
Δεν θα έπρεπε τα σχολεία να λαμβάνουν μέτρα γι’ αυτό;
Σύμφωνα με τους κανονισμούς υγείας και ασφάλειας στην εργασία, οι εργοδότες είναι υποχρεωμένοι να παρέχουν προστασία ακοής από τα 82 ντεσιμπέλ και πάνω. Όταν ο θόρυβος ξεπερνά τα 85 ντεσιμπέλ, οι εργαζόμενοι είναι επίσης υποχρεωμένοι να τη χρησιμοποιούν.
Παρ’ όλα αυτά, πολλά σχολεία δεν θέλουν ούτε να το ακούσουν, καθώς τους κοστίζει πολλά χρήματα. Μάλιστα, πολλά σχολεία προτιμούν να διακινδυνεύσουν ένα πρόστιμο παρά να ξοδέψουν χρήματα για να προστατεύσουν το προσωπικό τους από την ακουστική βλάβη.
Κι όμως, η λήψη μέτρων θα εξοικονομούσε τελικά πολλά έξοδα υγειονομικής περίθαλψης, αφού ο αριθμός των ανθρώπων με προβλήματα ακοής θα μειωνόταν σημαντικά.
Τι μπορεί να γίνει;
Οι δάσκαλοι δύσκολα μπορούν να απαγορεύσουν στα παιδιά να κάνουν φασαρία. Η ανακαίνιση των γυμναστηρίων θα μπορούσε να είναι μια επιλογή, όπως και η διαμόρφωση των εργαστηρίων τεχνολογίας. Κάτι τέτοιο όμως είναι φυσικά εξαιρετικά δαπανηρό και, επιπλέον, πολύ χρονοβόρο.
Η ευκολότερη και φθηνότερη λύση παραμένει η παροχή εξατομικευμένων ωτοασπίδων. Αυτές είναι ειδικά προσαρμοσμένες στην ακοή και προσφέρουν έτσι την καλύτερη δυνατή προστασία. Επιπλέον, φιλτράρουν τον θόρυβο, αλλά φροντίζουν ώστε η επικοινωνία με τα παιδιά να παραμένει απόλυτα εφικτή.
Εργάζεστε στον χώρο της εκπαίδευσης και χρειάζεστε προσωπική συμβουλή; Τότε επικοινωνήστε μαζί μας.
